杨聪怎么可能开玩笑。
直接分析说明道：“写信的是个男生，身高155公分左右，顶多不超过160，坐在靠窗的第一排。”
“他是个乖巧讨喜的孩子，还担任班上课代表。”
“具体么…”
“反正不是语文，从性格上看，最可能是英语。”
“他每次都是在周五，上午倒数第二节课课间，偷偷将千纸鹤塞进你的课桌。”
“今天没给你递信，是因为没来学校。”
“……”
“不信？”
苏明月和陈凤娇像听神仙讲天上的故事一样，表情都呆呆的，脑袋摇晃得厉害。
“那好吧。”杨聪换了个手托着脑袋，提示道，“你们现在离开教室，到7班的教室看看，会发现第一排靠窗的位置是空的。”
“可以试着打听，弄清楚他叫什么。”
“陈凤娇，你应该认识他。”
“快去吧。”
苏明月和陈凤娇立马离开座位，急着要去验证。
临出门时，杨聪又补充道：“对了，你们之后可以去教师办公室找一找，随便打印点啥，看看是不是有一台打印机出了点小问题，粉墨式的。”
两个女孩越听越玄乎，转头就往教室外冲。
透过窗户可以看到，两人火箭般快速从这头跑到那头，隔了一会，又从那头跑到这头。
咚咚咚的，声音大得很。
当再次回到座位，苏明月就俩字：“全对！”
陈凤娇喘得不行，脸上却挂着满足的笑容，不停伸出大拇指。
“他叫李子阳，我初中同学。”
“你简直神啦！”
说着，她将一张白纸递了过来，上面有明显的粉墨污渍。
杨聪不慌不忙接过，拿过某一张情书，对比展示：“你们自己看吧，污渍的痕迹，是不是几乎一模一样？”
陈凤娇接过，细细对比。
等把气儿喘匀了，才脑袋摇摇晃晃地问：“怎么你什么都知道…你是不是认识他，早知道他在给我写信？”
“啊？”
“不然，没法解释啊。”
“就算是有台摄像机把整个过程录制下来，查找也需要花不少时间啊，怎么你短短几分钟就知道一切？”
“啊…”
“急死我啦，快告诉我吧！”
杨聪微微笑着，开始详细解释。
“好几封信里都有类似的描写，‘微风乱了你的发，我的心也跟着窗外无辜的树叶，一摇一晃的，按照你的节奏，旋转，跳跃，闭着眼……’”
“这说明当时你是在上体育课，他是通过教室窗子观察你。”
“而能透过窗子看到操场…”
“只能是7班。”
“并且只能是靠窗的第一排，因为整栋楼，就那个位置可以清楚看到操场。”
“座次是按身高排，他自然就个很矮咯。”
“至于他塞信封的举动…”
“要结合我们班的课表，才能看明白。”
“周五上午最后一节，咱们是计算机课，连学渣都特别喜欢这堂课…可以偷偷玩游戏嘛…正因为这样，班上所有同学都会离开教室，并且是上节课一下课，就要赶往别的教学楼。”
“只有在完全没人的情况下，他才能放心进入别班教室。”
“为什么是课代表？”
“一般家庭有电脑很正常，但很少会配备打印机，他只能去外边广告店，或别的打印机打印。”
“然而，不可能是街面广告店。”
“喏，证据是这个污迹。”杨聪再次拿出那张有污迹的信纸，“他如果是在街面打印，出现这种问题必然要求重打。”
苏明月点头认同。
然后，还是很不理解：“可为啥非得是课代表，怎么就知道他是在教室办公室，而不是别的地方打印？”
陈凤娇小鸡啄米，跟着疯狂点头。
杨聪接着说：“还是因为课表，我们体育课是周四。”
“也就是说李子阳是周四观察过陈凤娇后，有感而发，回家写好电子稿，然后自信第二天能准确交到她手中。强调一下，连续十几周都没有出现意外。”
“能随随便便到学校某办公室打印…”
“那只能是借助课代表的身份，帮老师代为打印课后小练顺手而为，并且还得是课后练习频繁的科目，当然就不可能是语文咯。”
“最后一个问题嘛，简直都不用想。”
“从最近一封信的内容来看，依旧是情意浓浓，情绪没有任何波动。也就是说他肯定想着照常
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