第4章 挑战乒乓球2


  同时他们都想起李副校长说赢一个球,就加鸡腿的事情。

  “太好了!宛秋同学赢一个球了。”

  “太好了,有鸡腿吃了。”

  “牛啊!这下有鸡腿吃了。”

  “她不是第一次打乒乓球吗?怎么会扣杀?”

  ………

  有些高年级的同学对宛秋刚刚的一击扣杀操纵感到疑惑,但另外一些同学想到有鸡腿吃的时候,就直接兴奋起来。

  “啪啪啪!”

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  “萧同学,打得不错!”教导主任鼓起掌说道。

  然后有位老师快速把教导主任拉到一边。

  就在这时,教导主任意识到自己好像把李副校长得罪了。

  毕竟自己给宛秋鼓掌的时候,估计让李副校长的面子挂不住了。

  然后教导主任看着校长黑着脸的样子,就赶紧想办法转移注意力。

  “咳咳咳!”

  “李副打得也不错。”教导主任说道。

  结果让李副校长更加死死地盯着。

  此时,在诗媛的直播间里。

  “666!”

  “这个小妹妹太厉害了吧!”

  “我感觉她不像是第一次打乒乓球。”

  “我感觉她在隐藏自己真正的实力。”

  “我敢肯定她是在扮猪吃老虎。”

  “这个副校长的实力不行,居然连一个读小学三年级的女生都打不赢,实在是太丢脸了。”

  ………

  诗媛看着宛秋的扣杀操作感到震惊。

  此时,她跟着其他同学一起为宛秋鼓掌。

  “刚刚是我大意了,我们再来一次。”李副校长说道。

  “是啊,李副真的大意了。要不再来一次吧。”

  “李副,这次你一定要认真点。”教导主任跟着附和道。

  “真是的,说好赢一个球就奖励鸡腿的。”

  “感觉这个副校长说话不算数。”

  “算了,既然想再来一次的话,那我就打到你服为止。”宛秋心里说道。

  “宛秋同学,这次轮到你发球。”李副校长说道。

  然后李副校长摆手示意教导主任把球递给她。

  接下来,教导主任把球递给宛秋后,宛秋开始发球。

  “老师,我发的球,请你认真接好了。”宛秋说道。

  然后宛秋按照脑海中的发弧线球方式进行操作。

  首先,她使用左手把球抛到一个最高点。

  当球落到一定位置的时候,宛秋使用右手拿球拍把球朝桌面打去。

  然后乒乓球以弧线的形式朝李副校长那里飞去。

  李副校长见宛秋发的球很简单,就直接快速上前去接。

  结果那个球像是感应到危险似的,就直接快速躲开并且飞到一边。

  接下来,毫无疑问宛秋又赢了一球。

  此时,李副校长人都傻了。

  “咦…这个副校长实力不行。”

  “就是,实力太差了。居然输给一个三年级的女生。”

  “让我来,我要好好虐一下校长。”

  “我也来”

  ……

  那些六年级同学先嘲讽一下李副校长,然后他们基本上都主动申请出战想打算虐一下李副校长。

  同时诗媛的直播间观众开始议论起来。

  “这个是弧线球。没想到她这么小的年纪居然掌握了这个发球技巧。”

  “这副校长的实力也太菜了吧。”

  “副校长还是多练几年吧”

  ………

  “该换我来试试了。”站在一旁观看的幼薇说道。

  “那好吧。”宛秋把球拍递给幼薇说道。

  接下来,幼薇使用正手低短的弱上旋的发球技能把球朝李副校长打飞过去。

  这个技能发的球是又低又短,难以借力搓球,很容易搓成半高球。

  但幼薇有满级乒乓球技能的加持下,这个球对她来说还是容易很多。

  结果自然是李副校长输了。

  “这也太厉害了吧!”

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